-
Cambio en la velocidad de marcha
Caminar en una cinta,
Caminando hacia atrás,
Subiendo las escaleras,
Caminar sobre una superficie de apoyo reducida,
Caminar al compás (según la música, contando)
-
Sentarse sobre una superficie inestable: una pelota terapéutica,
Cruzar la barrera,
Alcanzar/tocar,
Aplaudiendo,
Objetos en movimiento
Transferencias de peso
-
Terapia del espejo,
Grabación con cámara (como feedback sobre la postura correcta y el patrón de marcha),
Llevar un diario de rehabilitación,
Estimulación sensorial,
Visualización,
Relajación muscular progresiva,
Electroterapia analgésica de apoyo (TENS).
-
Mostrar a los pacientes signos positivos que indiquen la posibilidad de un movimiento normal
La evidencia de movimiento normal puede ayudar a los pacientes y a sus familias a aceptar el diagnóstico. Los signos positivos y sus descripciones se encuentran en la pestaña "Diagnóstico".
-
Utilizar técnicas de distracción
Uno de los mayores retos para los fisioterapeutas será distraer la atención del paciente de los síntomas, evitando así el control cognitivo del movimiento y permitiendo al mismo tiempo el movimiento generado automáticamente. Esto puede lograrse indicando al paciente que sea cognitivamente activo durante el movimiento (por ejemplo, contando hacia atrás desde 100; resolviendo un rompecabezas matemático, escuchando música, hablando, etc.) o utilizando movimientos rápidos, rítmicos o incluso impredecibles. Las tareas que se centran en una variedad de movimientos son más eficaces, según los estudios, porque mejoran directamente el rendimiento y estimulan el control motor implícito.
-
Utilizar un lenguaje apropiado
El lenguaje es una estrategia importante en el trabajo fisioterapéutico con pacientes que tienen TNF. Es crucial utilizar un lenguaje que no implique estigmatización o culpabilización del paciente, asumiendo que son ellos los causantes conscientes de sus síntomas.
-
Utilizar un enfoque gradual o escalonado
Dada la frecuencia de la fatiga crónica asociada y/o el dolor en pacientes con TNF, en el contexto de un programa general de rehabilitación, es útil considerar el nivel de tolerancia y el nivel adecuado de intensidad que conducirá al progreso pero no causará un empeoramiento de los síntomas. Por eso se recomienda un enfoque gradual o escalonado, adaptado a cada paciente y a su combinación específica de síntomas.
-
Diario de rehabilitación fisioterapéutica
Llevar un diario, con el apoyo de un fisioterapeuta, puede ayudar a los pacientes a consolidar la información que han aprendido durante la fisioterapia y ayudarles a comprender sus síntomas motores. El diario puede utilizarse para controlar los objetivos, medir los resultados, controlar los efectos de las diferentes técnicas y/o estrategias y planificar las actividades. El diario puede ser muy empoderador para el paciente y también forma parte de la propia intervención.
El diario debe incluir los siguientes puntos (Nielsen, 2016) :
comprender el diagnóstico a partir de la experiencia personal del paciente
síntomas relevantes, sus desencadenantes y factores de mantenimiento, estrategias de autogestión
reflexiones y notas de las sesiones de fisioterapia
las estrategias que han aprendido durante el tratamiento para normalizar sus movimientos
objetivos alcanzados o indicadores de progreso
objetivos futuros y planes para alcanzarlos
planes sobre las estrategias que utilizarán en días difíciles y contratiempos
-
Utilizar espejos y vídeos
La retroalimentación visual (por ejemplo, utilizando un espejo mientras se realiza un ejercicio) puede reducir la atención excesiva centrada en los síntomas y facilitar el reentrenamiento del movimiento. El uso de vídeos es útil para supervisar los progresos, demostrando a los pacientes cómo se normalizan los movimientos utilizando diferentes estrategias y distracciones, así como cómo se deterioran cuando aumenta la atención a los síntomas.
Ejemplos de diferentes técnicas y estrategias, en función del síntoma expresado (adaptado de Nielson et al., 2014)
-
Haga que el movimiento sea "voluntario", de modo que el paciente se sacuda activamente: cambie la amplitud y la frecuencia del movimiento.
Enseñe al paciente a relajar los músculos contrayéndolos activamente durante unos segundos y relajándolos después.
Cambio de posturas y movimientos normales que son importantes para los síntomas.
Haz que el paciente realice un movimiento "competitivo", como aplaudir siguiendo un ritmo, o un movimiento fluido, como dirigir.
Céntrese en otra parte del cuerpo, por ejemplo, haga que el paciente dé golpecitos con el otro brazo o pierna.
Ejercicios de relajación muscular. Por ejemplo, técnicas de relajación muscular progresiva, biofeedback EMG para los músculos trapecios superiores o el uso de la terapia del espejo.
-
Desplazamiento lateral o anteroposterior del peso. Cuando el temblor disminuya, ralentizar el desplazamiento del peso hasta alcanzar el reposo.
Movimientos competitivos como dar golpecitos con los dedos de los pies.
Asegúrese de que el paciente distribuye su peso uniformemente al ponerse de pie. Para ello, puede utilizar una báscula y/o un espejo de retroalimentación.
Cambiar las posturas habituales que son importantes para los síntomas. Por ejemplo, reducir la carga en la parte delantera del pie.
-
Cambie su postura habitual al sentarse y levantarse para evitar largos periodos en posiciones articulares fijas y fomentar una buena postura.
Normalizar los patrones de movimiento (por ejemplo, sentarse y levantarse, moverse, caminar) con un foco de atención externo o alterado (es decir, no la extremidad distónica).
Desaconsejar la evitación protectora inútil y fomentar las experiencias sensoriales normales (por ejemplo, llevar zapatos y calcetines, cargar peso).
Prevenir o eliminar la hipersensibilidad y la hipervigilancia.
Enseñar al paciente estrategias para "desconectar" los músculos hiperactivos cuando esté sentado o tumbado (por ejemplo, permitiendo que la superficie de apoyo soporte el peso de la extremidad. Pueden ser necesarias toallas dobladas para permitir que la superficie de apoyo se eleve hasta la extremidad en la que hay contracturas).
Puede ser necesario enseñar al paciente a ser consciente de las posturas inadaptadas y de los músculos hiperactivos para poder aplicar estrategias.
Considera la posibilidad de probar la estimulación eléctrica muscular o la estimulación eléctrica funcional para normalizar la postura y el movimiento de las extremidades.
-
En el caso de movimientos bruscos ocasionales, hay que centrarse en los síntomas predictores previos al choque, que pueden abordarse mediante distracción o distracción.
Si está presente, trate el dolor, la actividad muscular excesiva o los patrones de movimiento alterados que puedan estar presentes antes de la sacudida.
-
Carga precoz con apoyo progresivo de los miembros superiores + carga en un entorno seguro
Caminar en una cinta rodante (con o sin cinturón de soporte de peso y con retroalimentación de espejo)
Caminar más rápido
-
Induzca la actividad de dorsiflexión del tobillo pidiendo al paciente que camine hacia atrás, desplazando el peso hacia el lado anterior/posterior mientras está de pie o utilizando una marcha de deslizamiento.
Utilización de la estimulación muscular eléctrica
-
Estimular una respuesta postural automática de los miembros superiores haciendo que el paciente se siente sobre una superficie inestable, como una pelota terapéutica, con los miembros superiores apoyados en una superficie de apoyo.
Practicar tareas no directamente relacionadas con los síntomas, por ejemplo, hacer llamadas telefónicas.
-
Caminar más rápido (con precaución, a veces puede empeorar los síntomas)
Caminar más despacio
Los pacientes deben caminar con los pies deslizándose hacia delante (superficie plantar del pie en contacto con el suelo; como si llevaran esquís). Progresar gradualmente hacia una marcha normal.
Construir un patrón de marcha normal a partir de componentes sencillos alcanzables que converjan gradualmente hacia la marcha normal. Por ejemplo - cambio de peso, continuar con un cambio de peso que permita a los pies avanzar "automáticamente" en pequeñas cantidades, aumentando gradualmente la longitud de esta zancada centrándose en mantener un cambio de peso rítmico en lugar del acto de pisar.
Camina con pesos más ligeros en cada mano.
Caminar hacia atrás o hacia los lados.
Caminar siguiendo un ritmo determinado (por ejemplo, al ritmo de la música, contando: 1,2,1,2...).
Ejercicio excesivo (por ejemplo, caminar con pasos altos).
Subir o bajar escaleras (suele ser más fácil que andar en llano).
-
Nielsen, G. (2016). Physical treatment of functional neurologic disorders. Handbook of clinical neurology, 139, 555-569.
Nielsen, G., Buszewicz, M., Stevenson, F., Hunter, R., Holt, K., Dudziec, M., ... y Edwards, M. J. (2017). Randomised feasibility study of physiotherapy for patients with functional motor symptoms. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry, 88(6), 484-490.
Perez, D. L., Edwards, M. J., Nielsen, G., Kozlowska, K., Hallett, M., y LaFrance Jr, W. C. (2021). Decade of progress in motor functional neurological disorder: continuing the momentum. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry, 92(6), 668-677.